Como resultado de uma linha de pesquisa intitulada "Manuscritos Escolares e Processos
de Escritura", este livro destaca tanto os processos de escritura e criação em sala de
aula quanto os procedimentos metodológicos de registro, documentação e transcrição do
material coletado em situações etnológicas, isto é, situações em que se procura
preservar as características próprias do contexto escolar.